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Informations détaillées sur le document de titre:
La femme peut s’imposer par la déconstruction des stéréotypes

Type du document: Articles
Thème abordé dans le document: Education
Nombre de pages : 16 pages
Date de publication : 0000-00-00
Edition du document : Non precisé
le(s) auteur(s) du document : Burkina-ntic
Source vers le document: Document au format pdf; de taille 43.9364 Mb.
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Resumé du document : Dans la société, le rapport des filles à l’informatique part des expériences positives ou négatives. Leurs intérêts se façonnent en fonction des stéréotypes véhiculés par l’enseignement.

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